O Que as Crianças Aprendem Fazendo Coleções de Algum Objeto?

 

Comentários: Quando era criança fazia coleção de moedas antigas e me trouxe grandes acréscimos para mim, acompanhe este artigo que mostrará os benefícios da criança que coleciona algo. Muitos são os benefícios.

Estudos de comportamento comprovam que as crianças que tem ou mantém uma coleção como passatempo, são mais organizadas, responsáveis, menos estressadas, mais curiosas, tem mais autoestima, valorizam mais as coisas, aceitam mais desafios e são disparadas mais seguras de si que as demais que não cultivam esse hábito.  O passatempo de colecionar alguma coisa, dá a criança a oportunidade única de criar algo totalmente seu que poderá ser compartilhado com os outros. Também facilita o convívio social com as outras crianças com a mesma afinidade e desperta nelas um grande interesse em aprender sobre os objetos da sua Coleção, abrindo assim sua mente para outras experiências.  Dentre os vários tipos de coleções, a Filatelia e os Quadrinhos, merecem um destaque especial, pela sua excelente abordagem didática entre os públicos de todas as faixas etárias.  Os quadrinhos, desenvolvem no colecionador um gosto acentuado pela leitura e pesquisa além de torná-los mas bem informados e críticos. Através dos quadrinhos muitas crianças aprendem a ler. Tanto pelo apelo dos personagens, com os quais muitas delas criam uma profunda empatia, como também pelo aspecto gráfico das publicações, sempre com muitas ilustrações, excelência no acabamento e preço popular. Outro ponto positivo é o mundo de fantasia das histórias, onde elas podem se imaginar naquela mundo cheio de aventuras e onde tudo dá certo e sempre acaba bem.  Colecionar Selos é um hábito que há muito se sabe tem um grande poder ante estressante e relaxante sobre quem a pratica, além de enriquecer culturalmente de todas as formas o colecionador.  Através das coleções de selos, cria-se senso de organização, aprende-se muita geografia, história, ciências, artes, costumes, e aprende-se a conhecer melhor o mundo onde vivemos. A história dos países e povos de torna-se mais clara. A história do próprio País ganha destaque extra, juntamente com as datas importantes e personagens mais ilustres.  Assim, não importa que objetos a criança vai colecionar mas, é importante cultivar esse hábito, até como uma opção para preencher aqueles períodos de ociosidade com alguma coisa útil de verdade. Nasce assim uma criança que tem objetivos simples, mas definidos. Essa prática de definir objetivos, vai significar muito no seu futuro.  Outra coisa importante. Como não dá para colecionar nada sozinho, o hábito incentiva o contato com outras pessoas, e a criança vai fazer amizades para troca de objetos.  Inicialmente uma Coleção deve começar como um hábito sem fins lucrativos. A ideia é que a criança desenvolva o hábito de se organizar mais, ser mais responsável, aceitar melhor os desafios e criar nela o sentimento de definir objetivos na vida.  Devido ao alto valor didático dos Selos de Correio, a maioria das atividades apresentadas a seguir tem eles como referência. Mas podem ser facilmente adaptadas e praticadas com outros objetos colecionáveis, como os Quadrinhos ou Cartões Telefônicos por exemplo. Tipos de Coleções mais Comuns:
Moedas Procure por antigas ou pouco comuns, moedas com falhas de cunhagem, as variedades, ou por datas especiais, como as datas de nascimento de seus amigos, membros da família, etc. Latas de Refrigerante, Bebidas, Biscoitos, etc. Procure latas comemorativas, Com ilustrações alusivas a eventos, etc. Animais Podem ser de Pelúcia ou Plástico, Porcelana, Louça, etc.  É claro que são de brinquedos. Pode ser por tipo, exemplo: Tipos de peixes, Tipos de cachorros, ou então modelos diferentes de um mesmo animal, ou ainda um monte de animais de todos os tipos. Bonecas ou Bonecos articuláveis (fantoches, mamulengos) Podem ser de Porcelana (os biscuits), Madeira, Papel ou de Pano, etc. Brinquedos Todos os tipos são colecionáveis e só precisam ser bem conservados. Lembre-se que seu brinquedo de hoje pode valer muito dinheiro amanhã. Revistas em Quadrinhos Dentre os itens revistas, é a mais popular em todo o mundo. Começe pela sua publicação favorita. Depois procure as mais antigas, as comemorativas, etc. Estas coleções costumam valer muito dinheiro quando bem organizadas. Bola de Gude Tem bola de gude de todo tipo, cores e tamanhos. Tem multicoloridas, com objetos em seu interior, etc. É um item muito interessante para se colecionar. Figuras de Goma de Mascar Esportes, Cinema, Personagens Infantis, Meios de Transporte, etc. Relógios Relógios de Bolso, de Parede, de Corda, etc. Antiguidades Qualquer tipo, Objetos de Vidro, Móveis, Objetos de Decoração, etc. Miniaturas de Trens e Automóveis Vale modelos feitos para montar e também réplicas já montadas. A imaginação é o limite. Selos Junto com as moedas são disparados os mais populares objetos colecionáveis do mundo. Emissões especiais, Estrangeiros, Emissões limitadas, Carimbos de Correio, etc., todos são muito divertidos de se procurar. Dinheiro Nacional e Estrangeiro As coleções de cédulas de dinheiro normalmente são feitas junto com as estrangeiras. Mas nada impede que o colecionador as faça separadamente. Tanto algumas cédulas de moedas estrangeiras quanto as locais, possuem ilustrações magníficas e uma grande variedade temática, é sem dúvida um grande opção. Canhotos de Ingressos ou Ingressos inteiros É aquela parte que o bilheteiro do cinema, teatro, campo de futebol, avião, hotéis, etc., nos devolve hora que assistimos um evento ou fazemos uma viagem. Cartões Telefônicos A maioria deles tem ilustrações muito bonitas. A variedade de temas explorados é imensa e assim como os Selos, dá para fazer intercâmbio com colecionadores estrangeiros. Xícaras e Canecas Podem ser de qualquer material, só que a de porcelana é a mais comum. Valem as de eventos comemorativos, artesanais, estrangeiras, etc. Estas são coleções muitas vezes de grande valor. Existem muitos outros temas... Tente descobrir algum que lhe agrade. Nas coleções a originalidade conta pontos.

Dicas para Atividades:  6 a 12 anos ·                     Descubra qual o assunto que seu filho mais gosta e adquira na Seção Filatélica da agência local dos Correios, alguns selos sobre esse tema. Mostre as figuras para ela e peça que a mesma descreva o que está vendo na ilustração. Peça para que ela escreva isto no caderno. Conte então a ela a história daquela figurinha. ·                     Crie um jogo de memória diferente com os Selos. Escolha alguns selos, todos diferentes um dos outros, sobre geografia por exemplo, e após distribuí-los em cima de uma mesa, peça para que a criança forme pares não iguais com aqueles que possuem motivos semelhantes. Por exemplo, rios, ou montanhas, ou cidades, ou mares. Depois tente formar pares com aqueles que tem uma ilustração que seja o inverso da outra, exemplo: uma cidade e um campo. ·                     Brinque com ela de "Quem sou eu?". Primeiro distribua os selos sobre uma superfície. Depois, crie um enigma baseado nos objetos e personagens de uma ilustração. Por exemplo, imagine que exista um selo com uma cena com características como estas que você passaria para ela; "Sou um animal, perto de uma pessoa, a roupa da pessoa é azul. Quem sou eu?" Depois de apresentar alguns enigmas, peça para seu filho criar alguns ele mesmo. ·                     Motive seu filho a pesquisar o biografia dos autores dos quadrinhos, como os desenhistas, redatores e criadores. Pesquise e mostre a eles através de pequenas oficinas caseiras, como são feitos os quadrinhos e se possível agende uma visita a uma Editora de verdade. Encoraje-os também a conhecer o origem dos seus personagens favoritos, descobrindo suas manias, sua personalidade, onde e como vivem, se estudam, se trabalham, o que gostam de comer, onde gostam de tirar férias, etc. ·                     Encoraje seu filho a formar um clube do Selo ou outro com seus amigos. Combine para as crianças se reunirem antes, durante e após a exposição de suas coleções. Faça algumas palestras com todos os membros do grupo, sobre os temas daquele encontro. Se for adequado, peça para que vistam roupas conforme o tema do dia. ·                     Peça a sua criança para lhe dizer o que alguns selos, previamente escolhidos, da sua coleção faz ela sentir quando o vê e porque. Peça a ela para refletir e analisar como as cores, os personagens, o tema, ou outros elementos dão forma e sentido aquela pequena ilustração. ·                     Incentive-o a pesquisar sobre o assunto dos selos. Depois, de tempos em tempos, peça a criança para lhe contar a história que representa cada uma daquelas ilustrações. Após cada lançamento os Correios emitem um edital com a história completa daquele selo. Adquira-o na seção Filatélica dos Correios da sua cidade e dê a ela como fonte para sua pesquisas.